叙事作文:快乐的儿童节

时间:2023-11-03 20:30:00
叙事作文:快乐的儿童节

叙事作文:快乐的儿童节

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的叙事作文:快乐的儿童节,欢迎阅读与收藏。

叙事作文:快乐的儿童节1

盼望已久的六一儿童节来了。早上,我穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情早早的来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点头,太阳公公也对我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!

今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你:“我还是其中的一名小演员哦。”早晨七点四十五分,学校庆祝“六一”大会开始了。首先是唱队歌,接着就开始表演精彩的节目,节目又多又好看,有合唱、独唱、舞蹈、三字经、论语……各种节目多姿多彩,赢得了阵阵热烈的掌声。

下午,游园活动终于拉开了帷幕,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班玩的游戏是“运乒乓球”。规则是:把乒乓球放在球拍上,绕桌子一圈返回起点,球不掉就算赢。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移动着,拍上的乒乓球真像个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,七上八下的。我心里不停地祈祷:别掉,千万别掉……终于绕过桌子,回到了起点。我高兴地叫起来“我成功了,我终于成功了!”

时间过得真快呀,一天的时间就这样过去了,校园里又逐渐平静下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

叙事作文:快乐的儿童节2

六一儿童节是儿童的盛宴,六一儿童节是我们自己的时光,六一儿童节享受最美好最快乐的儿童世界。

今天是一年一度的儿童节,也是我们的倒计时了,每一个人又开心又失望,开心的.是终于到六一啦,失望的是我们还有一个六一儿童节。我们来到班里上完了1,2节课,就去了操场看节目,那些优美婀娜的舞姿和那动听歌声吸引拉我们的眼球,尤其是《虫儿飞》。同学站在舞台上 缓缓的响起来音乐,大家跟随着音乐,会唱的唱了起来,不会唱的也哼哼着。我好像真的来到了仙境一般的童话里,到处都是萤火虫飞来飞去,环绕在我们身边,夜空的星星一眨一眨的好像人们的眼睛,微风吹拂着我们,好像在给我们讲故事。

听着听着,歌唱完了,我们才从梦境中回过神来。

叙事作文:快乐的儿童节3

六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

叙事作文:快乐的儿童节4

今天,是我们儿童的节日,也是每个孩子期盼已久的日子。

上午我们来到教室,同学们各个精神抖擞,打扮的漂漂亮亮,干干净净的老师到后我们就急不可待去观赏表演。

到了操场后,不一会儿演出正式开始了,首先演的是相声,两个人逗得我们哈哈大笑。接着是演跆拳道,一个个,虎背熊腰,喊声如雷,每一拳都非常有劲,我们班好几个同学不由自主的学了起来。下午更是精彩。

下午,演了一场皮影戏,是武松打虎,武松打虎打虎的时候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罢休。还有一个小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引来了人们一阵阵如雷般的掌声,最后表演了一个节目,用钉子 穿到鼻孔里,每个同学都看得目瞪口呆,

今年的六一真精彩,我感谢老师为了我们的今天付出了很多心血,我盼着下一个六一会有别具一格的节目。

叙事作文:快乐的儿童节5

今天,快乐的六一儿童节终于来到了。

天刚刚亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜欢的节日,我高高兴兴的来到了学校。

上午上完课,下午开始游园活动。肖老师给每个同学发了一张漂亮的小卡片,她要求我们在玩了游戏后盖上印章,最后看谁的印章多,就可以挑自己喜欢的礼物。

我迫不及待的冲出了教室来到了二年级四班的教室。这里的游戏有:投筷子、吹蜡烛。我先玩的投筷子,这个有游戏需要特别的专注,才可以把筷子投进瓶子里,我投进了五根筷子得了五个印章。接下来我玩了吹蜡烛,虽然一支也没有吹灭,但我掌握了吹灭蜡烛的方法了。接着我来到了二年级二班,这里有夹弹珠和吹乒乓球的游戏,两个游戏我的到了三十二个印章,我太高兴了。

铃声响了,我回到了教室,同学们手里拿着盖了印章的小卡片,正等着老师发奖品,第一名是印章最多的朱伟明同学,大家都投去了羡慕了眼光,轮到我的时候已经没有了奖品了,我觉得很遗憾,但我收获很多,我参与了很多了游戏,我很快乐。

叙事作文:快乐的儿童节6

是喜气洋洋的日子,是的节日六一儿童节。校园里到处充满了节日的气氛,老师带到操场上看表演。精彩的演出在铜管乐队声中和花炮的鸣响中开始了。

表演的节目真是五花八门、热闹非凡。有舞蹈、乐器、相声等.我最喜欢舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她们穿着漂亮的,音乐翩翩起舞,只美丽的蝴蝶,同学们每动作都很优美,表演让了山里娃娃是天真可爱,生活在到处绿树成阴、鲜花盛开的地方是幸福快乐。同学们表演的出色和她们平时刻苦训练是分不开的。

我还觉得相声表演也好,名字叫《买》,是里女生表演的,她们说得流利口才是好,同学们笑得前仰后翻、合不拢嘴。

六一儿童节可真快乐呀!大家都沉浸在欢乐的海洋里。都觉得过得太快了,都恋恋不舍地离开了操场。

叙事作文:快乐的儿童节7

儿童节大家都经历过,在你的印象中,儿童节是怎样的一种存在呢,下面这篇快乐的儿童节作文400字叙事作文,一起来欣赏一下吧!!!

“好玩,好玩......”从张良作文馆里传出了一阵阵欢笑声。原来张良作文馆在玩六一换礼物游戏。

首先张老师给我们每个同学两张便利贴,写上自己的名字。我送的是一本书,外面包着两层白纸。张老师再给每个同学抽一张扑克牌,我抽到了“3”,还好是前几个抽的。

游戏开始了,轮到我了,我心里怦怦跳着,一抽抽到了自己的,张老师说:“抽到自己的则再抽一次。”我再抽了一张,是黄色的,还好是第三大组的,第三大组都是女生。

打开一看,原来是吕文静的六一礼物。她准备了一盒游戏棋“大富翁”。

过了将近二十多分钟时,“抽奖瓶”里的“奖”已所剩无几了,可是我的还是没有送出去呢。

又过去了几分钟,石力行抽时,“抽奖瓶”里剩下五六个,我的票是蓝色的,而瓶里只剩下一两张蓝色的了,我觉得很有可能他抽到了我的。他一抽,啊!蓝色的,他打开一看,原来是我的。

这游戏又好玩,又有趣,真是太棒了!

叙事作文:快乐的儿童节8

前几天是六一儿童节,我们很兴高采烈。早上,我们专心致志的看文艺会演,我们专心地看《小红帽》新编,整个过程,我目不转睛地盯着舞台。表演完了,迎来了热烈的掌声,我说:“表演的人好棒啊!”我们回到课室,老师给我们看电影,我们的眼睛睁得大大的,我们可入迷啦!在我们看得可入迷的时候,放课铃声忽然响了,我很期待下面的内容会怎么样。我们依依不舍地走了。

下午2:30分,我们要去玩游园活动,我和我的朋友去玩吹蜡烛,我鼓起腮子,用力一吹,蜡烛灭了,我们拿了一个奖品。我们接下来玩的是盲人击球,我们拿一块镜子,遮住眼睛,对准球,一打,可我一点儿也没感觉到,当我打开镜子时,差点儿就被球撞得鼻青脸肿。胜利了!我们又拿了两个奖品。我们接着玩拿沙包,我觉得是小菜一碟,可是到了中间,有沙子了,我小心翼翼地移动着身子,防止打滑,别重心不稳而摔倒,我们的鞋到处是沙子,我们靠圆圆的沙子来移动,最终胜利了。接着我们又玩......两个小时过去了,我们依依不舍地回到了教室。

啊!真是个快乐的六一儿童节呀!

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