职称工作总结

时间:2024-04-27 11:22:09
职称工作总结800字(通用6篇)

职称工作总结800字(通用6篇)

难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的职称工作总结800字(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  职称工作总结1

时光飞逝,我在xx公司已工作x年了。在局领导和公司领导的培养下,在全公司同志的鼎力支持和配合下,按照各级组织的思想路线、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,克服长期野外施工的各种困难,圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。

在学习上,我一向严格要求自己,努力提高自己的业务本事,积极投身到工程建设中去。尽管一线工作比较艰苦,但对我来说,也不失为锻炼自己、挑战自己的良机。在这样的环境中,有许多值得我深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断的学习,将理论知识与实践很好的结合在一齐,适时的对自己提出不一样的要求,不断总结实战经验,提升自身的工作本事。

在工作中,有了领导的关心和同志们的艰苦努力、默契配合,使我克服了各种野外作业的困难,在施工中,我以身作则,和同志们吃住在一齐,长期驻扎工地,深入现场,保证各项工作顺利进行。建立完善各项规章制度,根据岗位需要及员工特长进行分工,设立专职技术员、安全员、材料员、资料员等。定期组织安全、质量等有关方面的检查与总结,成功之处加以推广,不足之处采取防御措施,以质量保安全、以安全保进度。全面细致,人性化管理,不断加强现场礼貌施工管理,依据“五牌一图”专门进行礼貌工地建设相关工作,坚持工地生活区卫生清洁,保障施工现场道路畅通,保障运输车辆礼貌行驶,保障各种设备物资标识齐全,堆放有序。

在与同事的日常生活中,多与员工谈心,从不一样角度了解他们在工作中遇到的问题,以帮忙调动员工的生产积极性。公司中年轻的新人比较多,传授技术是一方面,另一方面帮忙他们树立正确的观念,让他们明白如何工作,如何做好工作,充分发挥新员工的青春活力。

总的来说,在这几年的工作中,我接触到了许多新事物,也学习到了许多新知识,使自己的思想认识和工作本事都有了不一样层次的提高,这些成绩的取得是与领导的关心和同事的帮忙分不开的。在今后的工作中,我会继续加倍努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨练自己,尽我所能的把工作做好,争取更大的成绩。

  职称工作总结2

我省现行的中小学职称评价体系,中小学教师最高等级均为副高级,改革后,试点地区的中小学教师职称将增设正高级,此举进一步拓宽中小学教师的职业发展通道,使中小学教师首次拥有和教授、研究员一样的职业发展空间。目前,人社部和教育部批复我省首批评审正高级教师25人。

创新评价标准和评价机制

我省制定了试点地区教师专业水平能力评价标准,突出师德和实绩,将师德表现、教育教学工作实绩、教育教学方法改进、教育教学一线实践经历等作为教师职务评聘的主要依据。除制定中小学教师水平评价标准外,我省还针对幼教工作有别于中小学工作的特殊性,专门制定幼儿教师水平评价标准条件,突出幼儿教师的保教工作要求。同时,创新教师评价机制,采取说课、讲课、面试答辩等更加符合教师职业特点的评价方式,对教师的业绩、能力进行有效综合评价。试点地区晋升一级教师要参加说课讲课,晋升高级、正高级教师要参加说课讲课、面试答辩;另外,晋升一级教师还要参加全省统一组织的教育教学能力考试。通过多种评价方式,引导教师主动学习,不断更新教育教学综合知识和专业知识,提高教育教学能力。

更加关注农村学校、薄弱学校教师

中小学教师职称制度改革将推动中小学教师合理流动,优化教师资源配置作为重要工作目标。为推进改革的顺利进行,我省已统一全省小学、初中岗位结构比例,并适当提高岗位结构比例,小学高、中级比例分别提高到10%、55%,初中高、中级比例分别为20%、40%,该比例较此前的中、高级岗位结构比例有较大提高;另外,在农村任教25年及以上具备相应任职资格的教师可不受岗位数限制,直接聘任相应岗位。通过一系列举措,鼓励教师采取跨校竞聘等方式从岗位职数相对紧张的城镇学校、优质学校向农村学校、薄弱学校流动。

评审与岗位聘用结合

试点地区中小学教师职称评审在核定的岗位数额内进行,即有岗位才能申报评审,评审通过就要聘任,聘任了就要兑现相应待遇,不再进行与岗位聘用相脱离的资格评审。通过岗位聘用、岗位考核、竞争上岗,真正建立退出机制,使中小学教师在岗位聘用中实现人员的能上能下。

  职称工作总结3

一学年来,作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

一、思想品德方面:

在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育工作方面

这学期,我担任xx教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学xx本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  职称工作总结4

我我参加工作以来,在思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务,职称评定个人工作总结。现将主要情况汇报如下:

我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,我尊重同事,团结同事,乐于助人,多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达90%以上。我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。

在教学工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。在教学中他特别注重对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,在课堂教学中,及时对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。实践证明了一切,在2006年学校的教学展示中我的课被评为优质课。所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。

在取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

  职称工作总结5

自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的`业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。具体总结如下:

一、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、教学工作方面:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

(3)我虚心请教组长和其他老教师,遇到问题能积极征求其他老师的意见,有疑必问。多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。

总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处。在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。

  职称工作总结6

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步。

一、思想上

认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,完成一万字学习笔记,在;进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,写了多篇心得体会;努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。

二、工作上

用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国未来负责的态度对待每一项幼教工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“一切为了孩子,为了孩子一切”的理念体现在每个细节中,较好地完成了全年的各项工作任务。

一是做好教学工作,按照“六认真”要求,认真备课、上课,并撰写有针对性的笔记。自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。

二是做好教课研工作,本人任教研组长,能积极组织教师进行理论学习和各项研讨活动。由本人主持的市级“科学认读”课题已圆满结题。主持的《在环境教育中进行科学认读的研究》课题获县教科研评比二等奖。现正积极参与“十二五”省市级课题的申报工作。本人被评为省教科研先进个人。

三是做好保育工作,对每个幼儿做到细心、耐心、热心,象对待自己的孩子一样对对待每位幼儿。

四是做好家长工作,定期出好家长园地,介绍科学育儿经验和各科教学内容,经常与家长交流,共同探讨家庭教育的科学方法。

五是做好其他工作。本人任学校信息员,六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和广播电台发表。

三、存在的不足

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。

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